Knjižara Antikvarne-knjige.com Načini plaćanja
NASLOVNA KNJIŽARA E-KNJIGE BLOG NALOG INFO KORPA O NAMA
≡ Prijavi se na Nalog≡ Registracija≡ Besplatna dostava≡ Gde se nalazimo≡ Tražim knjigu≡ Prva izdanja ⚡≡ Bibliofilija ⚡
login
Nove knjige u ponudi
Prva izdanja
Ratna izdanja
Knjige sa potpisom
Avangarda, modernizam
Lepi i neobični povezi
Knjige na popustu 10-70%
I i II svetski rat
I i II srpski ustanak
Jugoslavija
Srbija
Beograd
Hrvatska
Crna Gora
Bosna
login
Arhitektura
Bibliofilski primerci
Biografije & Memoari
Ekonomija, Biznis
Enciklopedije & Leksikoni
Etnologija, Antropologija
Ezoterija
Filozofija
Geografija, Putopisi
Istorija
Knjige na stranim jezicima
Knjizevnost
Kolekcionarstvo
Muzika, Film, Pozoriste
Nauka
Ostalo
Pedagogija
Periodicna stampa
Pravo, Politika, Drustvo
Psihologija
Rečnici, Lingvistika
Religija i mitologija
Sabrana dela, kompleti
Sociologija
Sport i Hobi
Umetnost i kultura
Zdravlje, ishrana, kuvari

Do 1800 godine
Od 1801 do 1867
Od 1868 do 1900
Od 1901 do 1945
Vidi još ...
Geca Kon
Narodna knjiga
Prosveta
Vidi sve ...
Formula stvaralastva. Kako postati pronalazac - Genadij Ivanov
Slika knjige
Oblast: Nauka
Opis: Beograd 1999, meki povez, stanje vrlo dobro 4+, strana 262, cirilica
Artikal broj: 5930
Zalihe: 1 u zalihama
Izdavač: Kreativni centar
Autor: -
Težina: 0.4 kg
471 din  |  €3.99

Poruci pouzecem
url

Dodaj na Listu ≡

Pisac ove inspirativne knjige nam predstavlja teoriju rešavanja izumiteljskih zadataka (skraćeno-triz), novu teoriju o stvaralaštvu u oblasti tehničkih nauka, čiji je autor ruski naučnik i pisac naučne fantastike Henrih Savlovič Altšuler, koji je triz namenio svima koji žele da razviju pronalazačke sposobnosti, unaprede kvalitet mišljenja i razviju nov način razmišljanja, primenljiv u konkretnim životnim situacijama: stvaraocima i svima onima koji pokušavaju da ovladaju istančanim zakonima prirode.

Triz, poseduje svoj jezik, sopstvene metode, instrumente i navodi nas na razmišljanje pomoću slika koje, deluju na najdublje, najskrivenije delove u nama, izazivajući predstave i asocijacije, dovodeći nas u prostor u kojem se misao slobodno kreće.

Kakav je smisao tehnološkog razvoja? Zašto nismo uspešniji pronalazači? Kako treba pronalaziti? I sam pronalazač, autor predočava proces razvoja pronalazaštva, od metoda ppokušaja i pogrešaka do inovacija visokog nivoa. Knjiga je namenjena učenicima završnih razreda osnovne i srednje škole.


© 2006-2020 Internet knjižara Antikvarneknjige.com